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박서현 선생님
독일어 오류 마스터
아직도 헷갈리는 독일어 표현? 한 번에 정리!
| 번호 | 강의명 | 학습내용 |
|---|---|---|
| OT | Einführung | 강의 소개 |
| 1강 | 사랑하는 나의 엄마, | 관사와 형용사의 어순 |
| 2강 | 기준치보다 더하거나 덜하거나 | 절대 비교급 |
| 3강 | 앞에서 말한 그... | 관사의 사용 |
| 4강 | 내가 지금 느끼는 것 | 3격형 비인칭 구문 |
| 5강 | 날씨에 의한 감각 | 오해를 만드는 말 |
| 6강 | 안부 묻고 표현하기 | 안부의 표현 |
| 7강 | 과거에 있었던 일 | 과거에 일어난 일을 표현하는 접속사 |
| 8강 | 부가? 서술? | 형용사의 최상급 |
| 9강 | 전체와 각자 | 모든- |
| 10강 | te-ka-mo-lo | 독일어의 어순 |
| 11강 | 모든 것, 모든 일, 모든 면 | 독일어의 불특정대명사 |
| 12강 | 정해진 것 | 독일어의 정관사와 부정관사 |
| 13강 | 무엇을 추천하나... | zu부정법 |
| 14강 | 망각의 표현 | 현재완료형 |
| 15강 | 알려진 것에서 새로운 것으로 | 독일어의 어순 |
| 16강 | ‘나’는 어디에...? | 독일어의 어순 |
| 17강 | 열거하기의 규칙 | 독일어의 콤마 |
| 18강 | 둘, 두 개, 두 사람 | 대명사는 소문자 |
| 19강 | 파생된 말 | 독일어의 파생어 |
| 20강 | 문장부호의 사용 규칙 | 띄어쓰기 규칙 |
| 21강 | 여러 낱말로 된 주어 | 부정대명사의 격 |
| 22강 | 대상언어 표시 | 메타언어와 대상언어 |
| 23강 | 인용할 때 | 쌍점 |
| 24강 | 내용 나누기 | 쌍반점 |
| 25강 | 긍정 응대 | 동의, 수용 표현 |
| 26강 | 작별 인사 | 다시 만나자는 인사 |
| 27강 | 재미 | 재미있다는 표현 |
| 28강 | 두 종류의 구매 | 구매한다는 표현 |
| 29강 | 불특정한 사람 | 부정대명사 man |
| 30강 | 뭔가를 안다는 것 | 안다는 표현 |
| 31강 | 오해 | 사실과 다르게 이해한 표현 |
| 32강 | 젊은이들 | 소년들과 청소년들 |
| 33강 | 복장 착용 | 옷을 입는다는 표현 |
| 34강 | 찾으라, 그리하면 얻으리라 | 찾는다는 표현 |
| 35강 | 다양한 수업 형태 | 독일 대학의 수업 형태 |
| 36강 | 애호의 표현 | 좋아한다는 표현 |
| 37강 | 말과 낱말 | Wort의 복수형 |
| 38강 | 편치 않은 마음 | 공감과 동정의 표현 |
| 39강 | 이동 | 이동한다는 표현 |
| 40강 | 확실성의 표현 | ~라고 생각하다 |
| 41강 | 과거에 일어난 사건의 순간에 | 과거 시점 묘사 |
| 42강 | 들뜬 마음으로 기다리기 | 기다린다는 표현 |
| 43강 | 끝나든지 끝내든지 | 끝난다는 표현 |
| 44강 | 취소 | 동의, 거절, 취소, 부인 |
| 45강 | ‘같은 것’의 두 가지 의미 | 동일한 것 |
| 46강 | ‘다른’의 여러 가지 의미 | 다른 것 |
| 47강 | 어려운 것 | 무거운 것과 까다로운 것 |
| 48강 | 데려오/가기와 가져오/가기 | mitnehmen, mitbringen |
| 49강 | 사과와 유감 표현 | 사과와 유감 표현 |
| 50강 | 정신적, 육체적, 물질적 돌봄 | 돌보고 걱정한다는 표현 |
| 51강 | 고어가 되어 가는 낱말 | 사용빈도가 줄어든 treiben |
| 52강 | 값 치르기 | 어원이 같아 형태가 비슷한 낱말 |
| 53강 | 뭔가를 사용한다는 것 | 형태가 비슷한 낱말 |
| 54강 | 여러 가지 | 사전에서 잘못 찾은 표현 |
| 55강 | 행운과 행복Ⅰ | 운이 좋다는 표현 |
| 56강 | 말하기의 동사Ⅰ | 말한다는 표현 |
| 57강 | 말하기의 동사Ⅱ | 말한다는 표현 |
| 58강 | 머무르는 이유 | 머무른다는 표현 |
| 59강 | 행운과 행복Ⅱ | 행운과 행복 |
| 60강 | 만족 | 만족한다는 표현 |
| 61강 | 보통 사람들 | 사람을 가리키는 낱말의 의미 차이 |
| 62강 | 바꾼다는 것 | 바꾼다는 표현 |
| 63강 | 받기, 얻기, 쥐기, 잡기 | 받는다는 표현 |
| 64강 | 보기와 보여주기 | 보여준다는 표현 |
| 65강 | ~을 하다 | 한다는 표현 |
| 66강 | 만남의 종류 | 만난다는 표현 |
| 67강 | 좋지 않은 마음: 유감, 후회, 슬픔 | 유감이라는 표현 |
| 68강 | 사용, 이용Ⅰ | 사용, 이용한다는 표현 |
| 69강 | 사용, 이용Ⅱ | 사용, 이용한다는 표현 |
| 70강 | 음식 관련 표현 | 음식 관련 표현 |
| 71강 | 친한 관계의 시작 | 친한 관계를 표현할 때 |
| 72강 | 연도 표시 | 연도 표시 |
| 73강 | 의지냐 약속이냐 | 미래 시제 |
| 74강 | 공부와 학업 | 배우고 공부한다는 표현 |
| 75강 | 끝에 가서는... | 순서의 끝을 나타내는 표현 |
| 76강 | 국가와 나라 | 나라를 나타내는 표현 |
| 77강 | ‘놀다’의 의미 | 논다는 표현 |
| 78강 | 시간적, 내용적 연속성 | 연속성을 나타내는 표현 |
| 79강 | 인과 관계Ⅰ | 독일어 so |
| 80강 | 인과 관계Ⅱ | 독일어 also |
| 81강 | 마음에 든다는 것은 무엇? | 마음에 든다는 표현 |
| 82강 | 시간적 순서 관계 | '처음'을 나타내는 표현 |
| 83강 | 사람 형용사의 명사화 | '독일인'을 나타내는 표현 |
| 84강 | 남은, 또 다른 | 남은 다른 사람들을 나타내는 표현 |
| 85강 | 안색은 외모에 속할까? | 안 좋아 보인다는 표현 |
| 86강 | 어차피 | '어차피'라는 표현 |
| 87강 | 회피와 예방 | 피한다는 표현 |
| 88강 | 이상한 일 | 이상한 일 |
| 89강 | 우리가 즐기는 것들은... | 즐긴다는 표현 |
| 90강 | 같은 의견일 때 | 같은 의견일 때 |
| 91강 | 친구 사귀기란? | 친구를 사귄다는 표현 |
| 92강 | 편지쓰기 | 자신의 신원을 밝힐 때 |
| 93강 | 존칭과 친칭 | 독일의 성(姓) |
| 94강 | 아프면 어디로? | 독일의 병원 |
| 95강 | 교수님을 부를 때 | 독일의 교수님 |
| 96강 | 문화 고유어를 말할 때 | 문화 고유어를 말할 때 |
| 97강 | 알게 해준다는 것 | 알게 해준다는 표현 |
| 98강 | 우리가 오해하는 것은 어떤 것? | 생각, 의견 |
A1~A2 학습자 1개월 학습 플랜
| 주차 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토/일 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1주차 | 25강, 26강, 27강, 28강, 29강 | 30강, 31강, 32강, 33강, 34강 | 35강, 36강, 37강, 38강 | 39강, 40강, 41강, 42강, 43강 | 44강, 45강, 46강, 47강, 48강 | 25강~48강 복습 |
| 2주차 | 49강, 50강, 51강, 52강, 53강 | 54강, 55강, 56강, 57강, 58강 | 59강, 60강, 61강, 62강, 63강 | 64강, 65강, 66강, 67강, 68강, 69강 | 70강, 71강, 72강, 73강, 74강 | 49강~74강 복습 |
| 3주차 | 75강, 76강, 77강, 78강 | 79강, 80강, 81강, 82강, 83강 | 84강, 85강, 86강, 87강, 88강 | 89강, 90강, 91강, 92강, 93강 | 94강, 95강, 96강, 97강, 98강 | 75강~98강 복습 |
| 4주차 | 1강, 2강, 3강, 4강, 5강 | 6강, 7강, 8강, 9강, 10강 | 11강, 12강, 13강, 14강, 15강 | 16강, 17강, 18강, 19강 | 20강, 21강, 22강, 23강, 24강 | 1강~24강 복습 |
A1~A2 학습자 2개월 학습 플랜
| 주차 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토/일 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1주차 | 25강, 26강, 27강 | 28강, 29강, 30강 | 31강, 32강, 33강 | 34강, 35강, 36강 | 37강, 38강 | 25강~38강 복습 |
| 2주차 | 39강, 40강, 41강 | 42강, 43강, 44강 | 45강, 46강 | 47강, 48강 | 49강, 50강 | 39강~50강 복습 |
| 3주차 | 51강, 52강 | 53강, 54강, 55강 | 56강, 57강 | 58강, 59강 | 60강, 61강 | 51강~61강 복습 |
| 4주차 | 62강, 63강 | 64강, 65강 | 66강, 67강 | 68강, 69강, 70강 | 71강, 72강, 73강 | 62강~73강 복습 |
| 5주차 | 74강, 75강, 76강 | 77강, 78강 | 79강, 80강 | 81강, 82강 | 83강, 84강 | 74강~84강 복습 |
| 6주차 | 85강, 86강 | 87강, 88강 | 89강, 90강 | 91강, 92강 | 93강, 94강 | 85강~94강 복습 |
| 7주차 | 95강, 96강 | 97강, 98강 | 1강, 2강, 3강 | 4강, 5강, 6강 | 7강, 8강, 9강 | 95강~3강 복습 4강~9강 복습 |
| 8주차 | 10강, 11강, 12강 | 13강, 14강, 15강 | 16강, 17강, 18강 | 19강, 20강, 21강 | 22강, 23강, 24강 | 10강~24강 복습 |
B1~B2 학습자 1개월 학습 플랜
| 주차 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토/일 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1주차 | 1강, 2강, 3강, 4강, 5강 | 6강, 7강, 8강, 9강, 10강 | 11강, 12강, 13강, 14강, 15강 | 16강, 17강, 18강, 19강 | 20강, 21강, 22강, 23강, 24강 | 1강~24강 복습 |
| 2주차 | 25강, 26강, 27강, 28강, 29강 | 30강, 31강, 32강, 33강, 34강 | 35강, 36강, 37강, 38강 | 39강, 40강, 41강, 42강, 43강 | 44강, 45강, 46강, 47강, 48강 | 25강~48강 복습 |
| 3주차 | 49강, 50강, 51강, 52강, 53강 | 54강, 55강, 56강, 57강, 58강 | 59강, 60강, 61강, 62강, 63강 | 64강, 65강, 66강, 67강, 68강, 69강 | 70강, 71강, 72강, 73강, 74강 | 49강~74강 복습 |
| 4주차 | 75강, 76강, 77강, 78강 | 79강, 80강, 81강, 82강, 83강 | 84강, 85강, 86강, 87강, 88강 | 89강, 90강, 91강, 92강, 93강 | 94강, 95강, 96강, 97강, 98강 | 75강~98강 복습 |
B1~B2 학습자 2개월 학습 플랜
| 주차 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토/일 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1주차 | 1강, 2강, 3강 | 4강, 5강, 6강 | 7강, 8강, 9강 | 10강, 11강, 12강 | 13강, 14강, 15강 | 1강~15강 복습 |
| 2주차 | 16강, 17강, 18강 | 19강, 20강, 21강 | 22강, 23강, 24강 | 25강, 26강, 27강 | 28강, 29강, 30강 | 16강~30강 복습 |
| 3주차 | 31강, 32강, 33강 | 34강, 35강, 36강 | 37강, 38강 | 39강, 40강, 41강 | 42강, 43강, 44강 | 31강~44강 복습 |
| 4주차 | 45강, 46강 | 47강, 48강 | 49강, 50강 | 51강, 52강 | 53강, 54강, 55강 | 45강~55강 복습 |
| 5주차 | 56강, 57강 | 58강, 59강 | 60강, 61강 | 62강, 63강 | 64강, 65강 | 56강~65강 복습 |
| 6주차 | 66강, 67강 | 68강, 69강, 70강 | 71강, 72강, 73강 | 74강, 75강, 76강 | 77강, 78강 | 66강~78강 복습 |
| 7주차 | 79강, 80강 | 81강, 82강 | 83강, 84강 | 85강, 86강 | 87강, 88강 | 79강~88강 복습 |
| 8주차 | 89강, 90강 | 91강, 92강 | 93강, 94강 | 95강, 96강 | 97강, 98강 | 89강~98강 복습 |
1. 실용 독일어 표현을 집중 학습해 말하기/쓰기 자신감 상승
2. 독일식 사고 방식과 문법을 이해하고 헷갈리던 독일어 표현들을 명쾌하게 정리
3. "실제로 쓰는 독일어"를 배워 일상 속에서 제대로 활용
학력 및 약력
| 노정* | [독일어 오류 마스터] 독일어 시작과 활용은 시원스쿨과 함께 | 1055 | 2026.05.09 | ||
|
저는 독일로 직무훈련를 가기 위해 독일어를 나이들어서 처음으로 시작했습니다. ABCD 부터 준비해야되는 상황이기에 시원스쿨 독일어 종합반을 수강하여 정말 처음부터 공부하였습니다. 몇 년을 준비하여 드디어 독일어 시험에 합격하여 독일로 오게되었습니다. 이제는 현장에서 실제 독일어를 사용해야 하겠기에 독일어 실력을 더욱 향상하기 위해 다시 한번 시원스쿨 독일어 종합반을 수강하게 되었습니다. 실생활에서 바로 사용할 수 있는 표현과 문법을 체계적으로 배울 수 있다는 점이 가장 마음에 들었습니다. 특히 박서현 선생님의 독일어 오류 마스터 수업은 그동안 뉘앙스나 표현이 애매했던 부분을 사례를 들어서 알려줘서 깔끔히 정리해준 느낌이 들었습니다. 물론 다른 선생님들의 강의도 다 좋아서 독일어에 대한 부담감을 많이 줄일 수 있었습니다. 앞으로는 독일 현지에서 자연스럽게 의사소통을 하고, 연구와 업무에서도 독일어를 활용할 수 있을 정도로 실력을 키우는 것이 목표입니다. 꾸준히 공부해서 독일어를 자신 있게 사용하는 날까지 계속 열심히 수강할 예정입니다. 나의 독일어 시작과 성장 과정을 함께해준 시원스쿨 독일어에 깊은 감사를 드립니다. ^^ 많은 분들도 시원스쿨 독일어와 함께해서 좋은 성과가 있기를 바라겠습니다. | ||||
| 천지* | [독일어 오류 마스터] 제목 | 3249 | 2025.11.13 | ||
|
너무 재밌게 듣고 있습니다^^ 시험대비로 문제위주로 공부하다가 이 강의 들으면서 리프레시 해요! 당연히 도움도 많이 되지만 강의 하나가 간단하고 짧아서 이동시간에 하나씩 듣기 좋네요. ^^b | ||||
| 수강기간 |
- <공부시작하기>를 신청하지 않을 경우, 결제 10일 후에 자동으로 수강 시작
- 수강기간 동안 일시 정지 가능 (최대 3회, 30일) |
|
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|
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[강의]
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|
| 유의사항 |
- 시원스쿨 독일어 강의는 ID 당 PC 5대&모바일 기기 2대 (어플)로 이용이 제한됩니다.
- 본 상품은 PC, 스마트폰, 태블릿PC에서 모두 수강이 가능하며, 모바일 수강 시 인터넷 환경에 따라 데이터 요금이 부과될 수 있습니다. - ID 및 수강 공유는 원칙적으로 금지되어 있습니다. (불법행위 적발 시 5년 이하의 징역 또는 5천만원 미만의 벌금) - 위 유의사항은 회사 사정에 따라 언제든지 변경될 수 있음을 알려드립니다. |
|
독일어 전 과목 커리큘럼
닫기| 단계 | 왕초보 | 기초 |
|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 |
일상적인 표현과 간단한 문장을 이해하고 말할 수 있다. (200시간 학습 필요) |
|
| A0 | A1 | |
| 통합 | 독일어 파닉스 | NEW 독일어 왕초보탈출 1탄 |
| NEW 독일어 왕초보탈출 2탄 | ||
| 동화로 배우는 독일어 1 | ||
| 문법/어휘 | 가볍게 시작하는 독일어 기초 문법 | |
| 상황별로 배우는 독일어 필수 VOKA 1탄 | ||
| 상황별로 배우는 독일어 필수 VOKA 2탄 | ||
| GO! 독학 독일어 단어장 | ||
| 말하기 | 독일어 발음 마스터 | 자신만만 기초 말하기 1탄 |
| 여행 독일어 | ||
| D-20 생존독일어 여행편 | ||
| 듣기 | 귀가 트이는 독일어 듣기 A1-A2 | |
| 쓰기(작문) | 한국인이 자주 틀리는 독일어 A1-A2 | |
| 술술 써지는 기초 작문 | ||
| 시험 | 60일 완성! 독일어 능력 시험 A1 | |
| 단계 | 중·고급 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 |
대부분의 상황을 해결할 수 있고, 경험이나 사건을 서술할 수 있다. (600시간 학습 필요) |
구체적이거나 추상적인 주제에 대해 서술하고 토론할 수 있다. 막힘없이 의사소통이 가능하고 대부분의 텍스트를 이해하고 서술할 수 있다. (800시간 학습 필요) |
까다로운 주제도 장문으로 말하고 쓸 수 있다. 자유로운 의사소통이 가능하고 논리적으로 소통이 가능하다. (1000시간 학습 필요) |
||
| B1 | B2 | C1 | |||
| 통합 | |||||
| 문법/어휘 | 제대로 배우는 독일어 중급 문법 |
||||
| 말하기 | 독일어 주제별 말하기 1 | 독일어 주제별 말하기 2 | |||
| EASY 네이티브 중급 독일어 | EASY 네이티브 고급 독일어 | ||||
| 술술 말하는 네이티브 꿀 패턴 | |||||
| 실전! 서바이벌 독일어 | |||||
| D-20 생존독일어 유학편 | |||||
| 리얼 상황별 독일어 회화 | |||||
| 듣기 | 귀가 트이는 독일어 듣기 B1-B2 | 고급 독일어 청취 | |||
| 쓰기(작문) | 술술 써지는 독일어 중고급 작문 | ||||
| 읽기 | 문화사로 배우는 독일어 | 뉴스로 배우는 고급 독일어 | |||
| 시험 | 60일 완성! 독일어 능력 시험 B1 |
[new] 60일 완성! 독일어 능력 시험 B2 |
|||
| 한 번에 끝내는 ZD B1 | |||||
| ZD B1 파이널 적중 어휘&쓰기 특강 | ZD B2 파이널 적중 어휘&쓰기 특강 | ||||
| ZD B1 8시간 완성 실전 문법 특강 | |||||
| 독일어능력시험 telc B1 | 독일어능력시험 telc B2 | ||||
| 기초 | 중고급 | |||
|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 일상적인표현과 간단한 문장을 이해하고 말할 수 있다. (200시간 학습 필요) |
간단한정보를 교환하고 의사를 표현할 수 있다. (400시간 학습 필요) |
대부분의상황을 해결할 수 있고, 경험이나 사건을 서술할 수 있다. (600시간 학습 필요) |
구체적이거나 추상적인 주제에 대해 서술하고 토론할 수 있다. 막힘없이 의사소통이가능하고 대부분의 텍스트를 이해하고 서술할 수 있다. (800시간 학습 필요) |
| A1 | A2 | B1 | B2 | |
| 시험 | 독일어 능력 시험 대비! A1~B2 학습자라면 꼭 봐야 할 독일어 오류 마스터 | |||
| 60일 완성! 독일어 능력 시험 A1 |
60일 완성! 독일어 능력 시험 A2 |
60일 완성! 독일어 능력 시험 B1 |
[new] 60일 완성! 독일어 능력 시험 B2 |
|
| 한 번에 끝내는 ZD B1 |
||||
| ZD B1 파이널 적중 어휘&쓰기 특강 | ZD B2 파이널 적중 어휘&쓰기 특강 | |||
| ZD B1 8시간 완성 실전 문법 특강 | ||||
| 독일어능력시험 telc A2 | 독일어능력시험 telc B1 | 독일어능력시험 telc B2 | ||
| FLEX UP 독일어 | ||||
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